河南今日头条新闻,河南今日头条新闻报道

河南省又新一例境外输入病例，河南省学校开学是否继续延后？

很高兴玲子智慧家教看招为您分析解答:关于这个问题，实际上河南省教育厅公众号发文已有答案。我现在给大家总结一下基本思路如下:

1.教育部要求开学必须满足的三个条件

疫情得到基本控制、绝大多数同意现在开学是安全的、必要的防控物资和条件到位，满足以上三个条件，就可以决定开学时间。

近日，河南省多地都已在为开学做充分准备，包括准备充足的防疫物资、发布详细的复课方案，进行复课模拟演练等。比如我们学校，就已经进行过防疫演练、教师开会商讨开学后的教学安排。

2.分析已经开学的省(区)情况，大多都是在本地连续20天新增确诊病例零增长的基础上才公布开学通知

就目前全国已有陕西、内蒙古、江苏、江西等十多个省（区）确定开学日期，这些地方受疫情影响较轻，基本都是在本地新增确诊病例20天以上零增长基础上，才公布开学通知。而且从通知公布到正式开学，还要至少间隔一个星期，也就是说，基本可以保证28天零增长。

这些省(区)开学时间多数时间集中在3月30日或4月7日，毕业班先返校，其他学段年级随后跟进。

所以结合河南省的疫情实际情况，参考这些省(区)的开学时间，基本可以大致估算出河南省的开学时间。

3.问题的关键在于:输入性病例在不在零增长的计算范围之内？

先以这几个省份为例：3月16日，陕西通报一起输入性病例，次日，陕西省教育厅公布，3月30日，全省高三年级开学；3月21日，江苏新增境外输入新冠肺炎确诊病例2例，当晚，江苏省教育厅确定，初三、高三年级3月30日开学，其他学段年级做好4月7日开学准备；云南在公布开学时间后不久，昆明新增1例输入性确诊病例，云南省教育厅回应，开学时间不变。

从这些事例可以看出:输入性病例对延迟开学的影响不大。因为咱们国家现在对输入性病例的管控非常严格，境外乘客无论是否确诊、有否疑似，一下飞机一律隔离处理，根本无机会接触外界人员。从理想状态来说，这样的处理方式绝对安全，不会导致当地疫情增加，也就是说，对学校全面复课时间不会产生任何影响。

4.河南省开学的时间

从以上分析来看，28天零增长，应该将严控范围内的个别输入性病例排除在外，所以，4月9日是一个节点，但当天不是该周第一个工作日，不出意外，4月7日或4月13日河南高三学生正式复课，是大概率事件。

棉衣都脱了，开学还会远吗？

河南省从2月24日以来，开始进入“零新增”的防疫新阶段。但是，在此期间也曾出现过一些反复：在2月26日、3月11日、3月22日、3月25日分别新增一例，前三次属于境内输入，但昨天新增的一例为境外输入。虽然，开学的安全性有基本保障，但是也要注重个人卫生、保持防疫意识。

从“新冠病毒”肆虐以来，已经过了3个多月。从全国疫情的防控图上看，这个病毒已经早就过了它逞能的时期，逐步走向了末端。再加上新冠病毒是“怕热型”病毒，随着夏天的到来，病毒也没几天可以蹦哒了。

在家上课的弊端愈加凸显，开学势在必行

在疫情期间，各地网络直播授课如雨后春笋般兴起，收到了非常良好的效果。但是，随着网课的进一步执行，还是出现了很多难以克服的问题。

由于网络直播课上，老师难以监督到学生的实际情况，所以有很多学生在上课期间，一边放着直播课、一边玩着游戏。更有甚者，直接在被窝听课，入睡者不计其数。现在很多家长，为了让孩子安心学习，所以往往也不会看着孩子上课，这就加剧了孩子“放肆”上课的情况。所以，虽然上课很多课，但是学习情况却要差很多。

尤其对于即将面临大考的初三学生、高三学生来说，更是迫不及待期望返校。所以，在疫情得到基本控制的情况下，只要大部分家长舆论认同开学，而且学校的准备工作到位，完全是可以在近期开学的。

“输入型病例”毕竟是螳臂当车，不会让病毒卷土重来，所以大家不用担忧开学时间的延迟问题。

只要开学前后准备工作到位，输入型病例的影像微乎其微

学校是一个人群大密集、大交流的场所。如果不加管控，后果不堪设想。所以，学校务必要做好科学、充分的防疫工作。在上课模式、学校准入、健康检查、后勤保障等多个方面，都要重新设计、科学执行。

1. 上课模式的创新：除了教师&学生都要佩戴口罩之外，教师上课时也要和学生保持更大的距离（为保证上课效果，建议教师佩戴扩音器）。取消“同桌”，拉大课桌的间距，减少学生在课上私下交流的机会。体育课上，取消传递类、身体触碰类的活动项目 。
   

2. 在学校准入方面：抓住“人员进出限制”和“进出健康检测”两个方面，保证进入学校的都是学校必须的、健康的人员。
   
3. 在健康检查上：除了要对教师学生进行日常体温检测之外，也要对教室、宿舍、餐厅、图书馆等场所进行普遍消毒及重点部位消毒，如门把手、水龙头等。
   
4. 在后勤保证方面：学校务必要准备足够的防疫物资、畅通送治医院的渠道，做到“不会传染”、“不怕传染”。